鄉親們，特別如果你是中學教師的鄉親們，眼睛照過來，這次咱們抽獎的書籍可是重量級商品。
熟悉本粉絲團的朋友應該都知道，當我說重量級商品時，那就代表......這本書真的很重。
它厚實的身軀，讓我將它從包裝袋拆開時，竟一時沒能拿穩，然後本書物理上的重量，直接把我的腳趾砸出血來。有道是：知識就是力量，本書的力量就是如此實在，我就問各位怕不怕？
(出版商：胡扯些啥內容？趕緊講些正經話！)
話說108新課綱推出至今，在今年的新學期，即將就要誕生出第一批的考生。
這批考生可謂意義重大，因為他們經歷歷史科有史以來的最大改版，很多歷史名詞真的成為歷史(當我跟朋友說「玄武門之變在課本不存在了」，我朋友一整個震驚；我就在想，哪天朋友要跟我聊十字軍，而我告訴他「世界史也沒在講十字軍了」，他又會是甚麼樣的反應)，但也出現很多新概念。
(就好像現在九年級國中課本，竟有專門的章節在講大洋洲的原住民，這可是全新章節呀！)
課綱大改、課文大便......寫錯了，是課文大變動，教師其實比學生更慌，尤其在學測指考尚未出現相關考題之前，教師除了面對新內容的備課壓力，對於如何教導學生如何面對考試，那當真是兩眼一抹黑，誰問誰知道呀。
可即便如此，為了對飯碗負責，能預備多少那是多少。所以出版社的這本《課綱中的世界史》，我想對現場教師應該是對症下藥的備課讀物。
即便不是教師，如果你對歷史教育的現場感興趣，那閱讀本書絕對有幫助。事實上，教科書所描述的歷史相當重要，畢竟我們不是每一個人都會有空有興趣，在學校畢業後還會更進一步的擴充歷史知識。所以對於某些人來說，學校課本的歷史，可能就是一生接觸認識歷史的全部，那麼......教科書怎麼寫，不就顯得很重要嗎？而了解教科書的脈絡，其實也就了解一個國家大部分國民的歷史認識及思維了。
好的，閒話說完，說正事：來抽獎吧！
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